Durante a Pandemia o GRUPO CINEAD/LECAV ratifica o valor de todas as vidas por igual, a defesa das instituições de direito, a educação pública, laica e gratuita e recomenda enfaticamente a todas as pessoas ficarem em casa.
CINEAD
O Grupo CINEAD do LECAV Laboratório de Educação, Cinema e Audiovisual da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro desenvolve atividades de pesquisa, ensino e extensão vinculando políticas e pedagogias do cinema e da educação em parceria com a escola pública, a cinemateca e o hospital.
As pesquisas se articulam com as atividades de extensão e ensino que resultam em ações colaborativas entre a Universidade e algumas escolas públicas de Educação Básica municipais, estaduais e federais, a Cinemateca do MAM Museu de Arte Moderna e o Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira e o Hospital Universitario da UFRJ.
A fundamentação teórico-metodológica de nosso trabalho aposta na potência pedagógica do cinema no espaço escolar, do museu e hospitalar, como cenários de descoberta e invenção de mundos. As experiências articuladas entre professores, estudantes, artistas, preservadores, pacientes e trabalhadores da saúde afirmam uma construção do público, do comum, em um diálogo que espacializa um tempo de interação entre gerações.
Hoje o audiovisual e as mídias digitais nos permitem fazer uma apropriação criativa e híbrida do cinema que permite aprender, desaprender e reaprender o mundo, a cada vez que produzimos e compartilhamos, em diversas linguagens, conhecimento e sensibilidade.
Nosso grupo continua produzindo e compartilhando conhecimento, dentro das limitações físicas, emocionais, técnicas e materiais com a comunidade acadêmica, mas também com a sociedade através deste site e da página da Faculdade de Educação.
Em breve, também estará disponível uma nova plataforma colaborativa onde pesquisadores, docentes, estudantes e público interessado poderá acessar e fazer contribuições. Fique atento ao lançamento da plataforma www.cinenaescola.org
Os Abecedários resultam da reflexão sobre uma pesquisa que, colocando em diálogo o cinema com a educação, tem produzido abecedários como gesto de comunicação e compartilhamento de produção colaborativa de conhecimento.
